1.戦争はどうしてはじまるの？
2.豊成小学校１年生 五味　奈那子
3.よく調べ、自分の考えがはっきり述べられている。まとめもよい。

1.給食たんけんたい

2.池袋第二小学校　３年生　中島　優斗

3.給食の研究とは面白い。日本や世界の給食の歴史まで調べている。質問もいい。

1.谷端川をたどって

2.池袋第三小学校　３年生  岩元　智花

3.自分の足でたくさんの場所を調べ、ていねいによくまとめてある。

1.野菜のねだんはなぜかわる

2.文成小学校  ６年生  田原　真悠子

3.テーマへの動機、情報分析、仮設、検証、結論と調べるプロセスが素晴らしい。

1.月の大研究

2.目白小学校  ２年生  大徳　英主

3.月のみちかけ調べはよくできている。読んでいて楽しい。

1.しぜんちゃんとエコを学ぼう

2.朋有小学校  ３年生  大野　理瑠

3.毎日の生活を記録分析し、何をすべきかを学んでいる。よくできた報告。

1.スプーンの中のぼく

2.目白小学校  ４年生  宮﨑　法大

3.映った逆さの顔から光を調べる動機と過程がいい。学びが読み取れる。

1.赤ちゃん大研究

2.目白小学校  ４年生　菅野　美緒

3.赤ちゃんの成長をよくとらえている。調べたまとめもわかりやすい。

1.奥の深ーい塩

2.池袋第二小学校　５年生 海老原　優衣

3.調べている本人が楽しそうなのが伝わる。興味も広がっている。

1.たまごだいすき

2.仰高小学校 １年生  高嶋　玲佳

3.身近なことに興味を持ち、楽しんで実験や体験をしてよく調べている。

1.アメンボと水の乗り物

2.目白小学校  ２年生  大徳　敏也

3.一つのことから関連して次々と調べていく探究心が素晴らしい。

1.雲の不思議

2.清和小学校  ３年生  世戸　楓河

3.たくさんの資料を集めている。雲の写真もよかった。力作。

1.地球温暖化と温室効果ガス

2.目白小学校  ４年生  鈴木　昭子

3.実験してよく調べている。ＣＯ２を増やさない方法にも調べが広がっている。

1.鉱物・宝石の不思議

2.池袋第二小学校　５年生  中島　諒人

3.資料を集め分析しよくまとめている。広範囲だがわかりやすい。良い作品。

1.渦潮のひみつ

2.目白小学校  １年生  齋藤　邦彦・可奈子 

1.おうちのりょくかにチャレンジ！

2.池袋第一小学校　２年生   遠藤　実耶美 

1.ヤマビル図かん

2.駒込小学校   ２年生　 大橋　慶乃

1.あめはどこからふるの？

2.目白小学校   　２年生  八幡　恒輝

1.ＪＡＸＡ見学日誌と人工衛星大図鑑

2.巣鴨小学校  　３年生  佐藤　天道

1.たんけん豊島区のしょうぼうしょ

2.目白小学校  　３年生  広川　拓郎

1.エコカーに乗って地球を救え

2.駒込小学校    ４年生  釆澤　玲央

1.クジラ図鑑

2.駒込小学校   ４年生  岡田　成将 

1.蓮と睡蓮のひみつ

2.池袋第二小学校　５年生  村越　萌々子

1.名字について

2.池袋第二小学校　５年生    兼平　夏帆

1.地震

2.仰高小学校   ６年生  高嶋　悠貴 

1.学校の歴史をさぐってみよう

2.巣鴨小学校   ６年生  高木　翔希

1.ドラム缶をたたいてみたら

2.巣鴨小学校   ６年生  濱部　有香